مركز عسكر
التسجيل التعليمـــات قائمة الأعضاء التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل كافة الأقسام مقروءة

Untitled Document
العودة   مركز عسكر > إدارة الثقافة والتعليم > قسم التنمية البشرية



فـن التعــــــامل مع المخطــــــئ

قسم التنمية البشرية


إضافة رد
 
LinkBack أدوات الموضوع
قديم 26-Aug-2008, 02:48 AM   #1
ملازم أول

ضابط بقسم مساعدات التدريب ومدرسة البنات

 
الصورة الرمزية سحوره
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
الرقم العسكري: 4144
المشاركات: 2,781
بمعدل: 15.28 (مشاركة/اليوم)
التقييم: 10



Exclamation فـن التعــــــامل مع المخطــــــئ
Bookmark and Share
 



فن التعامل مع المخطئ





الخطأ سلوك بشري لا بد أن نقع فيه حكماء كنا أو جهلاء ..
و ليس من المعقول أن يكون الخطأ صغيراً فنكبره ..و نضخمه..
ولابد من معالجة الخطأ بحكمة ورويه و أياً كان الأمر
فإننا نحتاج بين وقت و آخر إلى مراجعة أساليبنا في معالجة الأخطاء ..

ولمعالجة الأخطاء فن خاص بذاته .. يقوم على عدة قواعد ..
أرجو منكم أن تقرؤها معي بتمعن ..


القاعدة الأولى

اللوم للمخطيء لا يأتي بخير غالباً

تذكر أن اللوم لا يأتي بنتائج إيجابية في الغالب فحاول أن تتجنبه ..
وقد وضح لنا أنس رضي الله عنه انه خدم الرسول صلى الله عليه وسلم عشر سنوات
ما لامه على شيء قط ..

فاللوم مثل السهم القاتل ما أن ينطلق حتى ترده الريح علي صاحبه فيؤذيه
ذلك أن اللوم يحطم كبرياء النفس و يكفيك أنه ليس في الدنيا أحد يحب اللوم ..

القاعدة الثانية

أبعد الحاجز الضبابي عن عين المخطئ

المخطئ أحيانا لا يشعر أنه مخطئ فكيف نوجه له لوم مباشر و عتاب قاس
وهو يرى أنه مصيب .. إذاً لا بد أن نزيل الغشاوة عن عينيه ليعلم أنه على خطأ
وفي قصة الشاب مع الرسول صلى الله عليه وسلم درس في ذلك
حيث جاءه يستسمحه بكل جرأة و صراحة في الزنا فقال له الرسول صلى الله عليه وسلم :
( اترضاه لأمك ) ؟؟
قال: لا
فقال الرسول صلى الله عليه وسلم : ( فان الناس لا يرضونه لأمهاتهم )
ثم قال الرسول صلى الله عليه وسلم : ( أترضاه لأختك ) ؟؟
قال : لا
فقال الرسول صلى الله عليه وسلم : ( فإن الناس لا يرضونه لأخواتهم )
فأبغض الشاب الزنا .

القاعدة الثالثة

استخدام العبارات اللطيفه في إصلاح الخطأ

إنا كلنا ندرك أن من البيان سحراً فلماذا لا نستخدم هذا السحر الحلال في معالجة الأخطاء ..
فمثلاً حينما نقول للمخطئ
(لو فعلت كذا لكان أفضل..) (ما رأيك لو تفعل كذا..)
(أنا اقترح أن تفعل كذا.. ما وجهة نظرك) .

أليست أفضل من قولنا .. يا قليل التهذيب و الأدب.. ألا تسمع.. ألا تعقل..
أمجنون أنت .. كم مره قلت لك ..

فرق شاسع بين الأسلوبين .. إشعارنا بتقديرنا و احترامنا للآخر
يجعله يعترف بالخطأ و يصلحه .

القاعدة الرابعة

ترك الجدال أكثر إقناعاً ..

تجنب الجدال في معالجة الأخطاء فهي أكثر و أعمق أثراً من الخطأ نفسه وتذكر ..
أنك بالجدال قد تخسر .. لأن المخطئ قد يربط الخطأ بكرامته
فيدافع عن الخطأ بكرامته فيجد في الجدال متسعاً
و يصعب عليه الرجوع عن الخطأ فلا نغلق عليه الأبواب
ولنجعلها مفتوحة ليسهل عليه الرجوع .

القاعدة الخامسة

ضع نفسك موضع المخطئ ثم ابحث عن الحل

حاول أن تضع نفسك موضع المخطئ و فكر من وجهة نظره
و فكر في الخيارات الممكنة التي يمكن أن يتقبلها واختر منها ما يناسبه .

القاعدة السادسة

ماكان الرفق في شئ إلا زانه..

بالرفق نكسب .. ونصلح الخطأ .. ونحافظ على كرامة المخطئ ..
وكلنا يذكر قصه الأعرابي الذي بال في المسجد
كيف عالجها النبي صلى الله عليه وسلم بالرفق ..
حتى علم الأعرابي أنه علي خطأ..

القاعدة السابعة

دع الآخرين يتوصلون لفكرتك..

عندما يخطئ الإنسان فقد يكون من المناسب في تصحيح الخطأ
أن تجعله يكتشف الخطأ بنفسه ثم تجعله يكتشف الحل بنفسه
والإنسان عندما يكتشف الخطأ ثم يكتشف الحل والصواب
فلا شك أنه يكون أكثر حماساً لأنه يشعر أن الفكرة فكرته هو..

القاعدة الثامنة

عندما تنتقد اذكر جوانب الصواب..

حتى يتقبل الآخرون نقدك المهذب و تصحيحك بالخطأ أشعرهم بالإنصاف خلال نقدك ..
فالإنسان قد يخطئ ولكن قد يكون في عمله نسبه من الصحة لماذا نغفلها..

القاعدة التاسعة

لا تفتش عن الأخطاء الخفية..

حاول أن تصحح الأخطاء الظاهرة و لا تفتش عن الأخطاء الخفية لأنك بذلك تفسد القلوب ..
ولأن الله سبحانه وتعالى نهى عن تتبع عورات المسلمين .

القاعدة العاشرة

استفسر عن الخطأ مع إحسان الظن..

عندما يبلغك خطأ عن إنسان فتثبت منه واستفسر عنه مع حسن الظن به
فأنت بذلك تشعره بالاحترام و التقدير كما يشعر هو بالخجل
وان هذا الخطأ لا يليق بمثله ..كأن نقول وصلني انك فعلت كذا ولا اظنه يصدر منك .

القاعدة الحادية عشر

امدح على قليل الصواب يكثر من الممدوح الصواب ..

مثلاً عندما تربي ابنك ليكون كاتباً مجيداً فدربه علي الكتابة وأثن عليه
واذكر جوانب الصواب فإنه سيستمر بإذن الله ..

القاعدة الثانية عشر

تذكر أن الكلمة القاسية في العتاب لها كلمة طيبة مرادفة تؤدي المعنى نفسه..
ولنعلم أن الكلمة الطيبة تؤثر .. و الكلام القاسي لا يطيقه الناس..

القاعدة الثالثة عشر

اجعل الخطأ هيناً و يسيراً و ابن الثقة في النفس لإصلاحه ..
الاعتدال سنة في الكون أجمع و حين يقع الخطأ
فليس ذلك مبرراً في المبالغة في تصوير حجمه ...

القاعدة الرابعة عشر

تذكر أن الناس يتعاملون بعواطفهم أكثر من عقولهم .

..و أخيراً..

فن معالجة الأخطاء فن لابد أن ندرك أهميته







منقول عسى الله ينفع به ..


سحوره








التوقيع








فترة انقطاع
سحوره غير متواجد حالياً  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
رد مع اقتباس
قديم 26-Aug-2008, 04:00 AM   #2
ملازم

ضابط بقسم الثقافة والتعليم
ومجالس العسكرية

 
الصورة الرمزية خفير
 
تاريخ التسجيل: Jan 2008
الرقم العسكري: 725
المشاركات: 2,375
بمعدل: 7.16 (مشاركة/اليوم)
التقييم: 10



افتراضي رد: فـن التعــــــامل مع المخطــــــئ
Bookmark and Share
 

اللوم للمخطيء لا يأتي بخير غالباً

اعتقد انه كلام منطقي

موضوع مميز

يعطيك العافية سحوره









التوقيع
خفير غير متواجد حالياً  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
رد مع اقتباس
قديم 26-Aug-2008, 04:39 AM   #3
ملازم أول

ضابط بقسم مساعدات التدريب ومدرسة البنات

 
الصورة الرمزية سحوره
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
الرقم العسكري: 4144
المشاركات: 2,781
بمعدل: 15.28 (مشاركة/اليوم)
التقييم: 10



افتراضي رد: فـن التعــــــامل مع المخطــــــئ
Bookmark and Share
 

الله يعطيك العافيه خفير ع المرور المميز ..


بارك الله فيك ..








التوقيع








فترة انقطاع
سحوره غير متواجد حالياً  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
رد مع اقتباس
قديم 26-Aug-2008, 06:21 AM   #4
نقيب

ضابط قسم بوابة المركز < /br> ضابط قسم معلب عسكر< /br> ومكلف بـ مدرسة العيال

 
الصورة الرمزية حاضر
 
تاريخ التسجيل: Nov 2007
الرقم العسكري: 539
المشاركات: 2,203
بمعدل: 5.59 (مشاركة/اليوم)
التقييم: 10



افتراضي رد: فـن التعــــــامل مع المخطــــــئ
Bookmark and Share
 

خشمتس !!>>>مشفره حقت قحاطين هع

والله انتس رهيبه ياسحر واللي مايعرفتس مايثمنتس

يالله ان تحييها .....اقلطي فنجال


لاهنتي وتقبلي الشطفه اننننن








التوقيع
[[



هاهـ تاركان اختار الرقم ((واحد))
حاضر غير متواجد حالياً  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
رد مع اقتباس
قديم 26-Aug-2008, 01:52 PM   #5
ملازم أول

ضابط بقسم مساعدات التدريب ومدرسة البنات

 
الصورة الرمزية سحوره
 
تاريخ التسجيل: Jun 2008
الرقم العسكري: 4144
المشاركات: 2,781
بمعدل: 15.28 (مشاركة/اليوم)
التقييم: 10



افتراضي رد: فـن التعــــــامل مع المخطــــــئ
Bookmark and Share
 

ههههههههههههه

الله يصلحك ..

مشكور حاضر

الف شكر ...... ماقصرت ..








التوقيع








فترة انقطاع
سحوره غير متواجد حالياً  
Digg this Post!Add Post to del.icio.usBookmark Post in TechnoratiFurl this Post!
رد مع اقتباس
إضافة رد

مواقع النشر (المفضلة)



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة
Trackbacks are متاحة
Pingbacks are متاحة
Refbacks are متاحة


الساعة الآن 08:37 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.7.4, Copyright ©2000 - 2008, Jelsoft Enterprises Ltd.
LinkBacks Enabled by vBSEO 3.1.0 TranZ By Almuhajir
شبكةعسكر2006-2008